كفر قرع - وكالات

عقد أمس الخميس، المؤتمر الثامن للتعليم العربي تحت عنوان "تحديات التربية والتعليم في المجتمع العربي في القرن الـ21"، في المركز الجماهيري "الحوارنة" ببلدة كفر قرع، بالداخل الفلسطيني المحتل عام 48، بدعوة من "لجنة متابعة قضايا التعليم العربي" وبالتنسيق مع "مجلس محلي كفر قرع" و"اللجنة القطرية" لرؤساء السلطات المحلية.

وشارك في المؤتمر رئيس "لجنة متابعة قضايا التعليم العربي"، محمد حيادري، رئيس "اللجنة القطرية لرؤساء السلطات المحلية" ورئيس بلدية سخنين، مازن غنايم، رئيس "لجنة المتابعة العليا للجماهير العربية"، محمد بركة، القائم بأعمال رئيس مجلس محلي كفر قرع، نظير زحالقة، رئيس "الاتحاد القطري للجان أولياء أمور الطلاب"، فؤاد سلطاني، النواب عن "القائمة العربية المشتركة"، أيمن عودة، ويوسف جبارين وأسامة السعدي، بالإضافة إلى رؤساء سلطات عربية مختلفة وعشرات رجال ونساء التربية والتعليم والباحثين.

وشملّ المؤتمر 5 جلسات، افتتحت الأولى بكلمات من قبل كل من نظير زحالقة، ومحمد بركة، ومازن غنايم ومحمد حيادري.

أما الجلسة الثانية فشملت محاضرة مركزية تحت عنوان "أنماط التفكير والسلوك المعيقة للنهضة بمجتمعنا العربي" من تقديم المحاضر والباحث في قسم الدراسات العليا بكلية "أورانيم"، البروفيسور مروان دويري. وعرضت الجلسة الثالثة خلاصة وتوصيات أبحاث "المجلس التربوي العربي" حول المناهج وكتب التدريس من تقديم الرئيس السابق للمجلس التربوي العربي، البروفيسور محمود ميعاري، الذي قدم بحثاً عن العلوم الاجتماعية، والمحاضر والباحث في الأدب العبري، د. عبد الرحمن مرعي الذي قدم بحثاً باللغة العبرية والمحاضرة في جامعة حيفا وكلية تال حاي، د. رنا زهر، التي قدمت بحثاً في اللغة الإنجليزية.

وتضمنت الجلسة الرابعة 3 ورشات عمل، تعرض خلالها تحديات التعليم العالي في المجتمع العربي، والخطط والبرامج الإصلاحية الوزارية في جهاز التربية والتعليم العربي،  كما تناولت موضوع "ترسيخ وتعزيز الهوية الثقافية والوطنية في أوساط الطلاب وأبناء الشبيبة".

وفي الجلسة الخامسة والختامية تم تلخيص وعرض قرارات وتوصيات المؤتمر، حيث أدار الجلسة مدير قسم التربية والتعليم في أبو غوش، راجي منصور.